
Digitalmentis 2: al via il nuovo progetto per rafforzare le competenze digitali di cittadini adulti e soggetti vulnerabili
Prende il via il progetto “Sviluppo delle competenze digitali dei consumatori adulti e vulnerabili”, finanziato nell’ambito dell’Avviso pubblico del Ministero delle Imprese e del Made in Italy (MIMIT), ai sensi dell’art. 148 della Legge 388/2000 – Iniziative a vantaggio dei consumatori, e dei decreti ministeriali del 6 maggio 2022 e 31 luglio 2024, nonché del decreto direttoriale del 29 novembre 2024.
Tra i soggetti attuatori del progetto figura U.Di.Con Regionale Lombardia Aps.
Questo intervento nasce in continuità con il progetto pilota Digitalmentis, con l’obiettivo di rafforzare la tutela dei cittadini consumatori adulti e dei soggetti vulnerabili, supportandoli nell’utilizzo dei servizi digitali e accompagnandoli nel processo di trasformazione digitale che coinvolge la vita quotidiana e l’economia.
Le attività del progetto
Eventi formativi in presenza e online
Percorsi dedicati ad adulti e soggetti vulnerabili per acquisire:
-
Competenze di base per navigare e operare online in sicurezza;
-
Conoscenze utili per accedere ai principali servizi digitali pubblici (SPID, CIE, Fascicolo Sanitario Elettronico e Regionale);
-
Strumenti per riconoscere e prevenire le truffe online;
-
Consapevolezza nell’uso responsabile e partecipativo del digitale.
Produzione di contenuti multimediali
Video didattici, infografiche e guide pratiche, pensati per essere semplici, concreti e accessibili, utili a rafforzare la fiducia nel digitale e a promuovere un utilizzo più consapevole e sicuro delle tecnologie.
Campagne di sensibilizzazione multicanale
-
Comunicazione sui social media con un linguaggio chiaro e diretto;
-
Distribuzione di materiali informativi tramite enti locali e associazioni presenti sul territorio.
Digitalmentis 2 rappresenta così un’importante occasione per accompagnare i cittadini nel mondo digitale con strumenti semplici e comprensibili, favorendo l’inclusione digitale in modo sicuro, consapevole e partecipativo.